Los XXI Encuentros Estatales LGTB aprueban "Escuela sin armarios" como lema del Orgullo 2009
Este fin de semana Zaragoza acogió los encuentros en los que anualmente se analizan las necesidades del colectivo
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Adolescencia y sexualidades minoritarias: voces desde la exclusión
Resumen de la investigación cualitativa realizada por COGAM y la Universidad Autónoma de Madrid acerca de las problemáticas que vive la población adolescente LGTB en España. El texto completo está publicado por la Editorial Alcalá.
Logo del Año de la Educacion Afectivo-Sexual
Logotipo del Año de la Educación Afectivo-Sexual
Barra Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educacion
Barra en Castellano para el año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educacion 2009
Cartel Chicas Año Educacion Afectivo Sexual
El cartel de chicas del año de la educacion afectivo sexual
La orientación sexual en el Sistema Educativo Español
En el IV Congreso del Colectivo de Lesbianas y Gays de Madrid (COGAM) se introdujo un punto en sus estatutos según el cual se insta al Colectivo a dedicar una especial atención al tema educativo y se traslada a la sociedad, como una exigencia básica, la necesidad de lograr un sistema educativo más justo, que erradique todo comportamiento homófobo y que no olvide y pase por alto una variable de l@s jóvenes tan importante y vital como es su orientación sexual[···]
Homofobia en el Sistema Educativo
Investigación pluridisciplinar sobre la percepción que los adolescentes escolarizados tienen sobre la homosexualidad, las situaciones de acoso que viven los estudiantes LGTB, y las respuestas de la Comunidad Educativa ante el problema de la homofobia
Actitudes ante la diversidad sexual de la población adolescente de Coslada (Madrid) y San Bartolomé de Tirajana (Gran Canaria)
Actitudes ante la diversidad sexual de la población adolescente de Coslada (Madrid) y San Bartolomé de Tirajana (Gran Canaria)
La diversidad afectivo-sexual y familiar en los manuales de “Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos”
Un estudio de los manuales de Educación para la Ciudadanía
Adolescencia y Sexualidades Minoritarias - Resumen
Resumen de la Investigación antropológica desarrollada por la Comisión de Educación de COGAM en colaboración con el Departamento de Antropología Social de la Universidad Autónoma de Madrid
Homofobia a L'IES Estela Ibèrica
Insults, burles, discussions, aïllament, pallisses,... són situacions habituals dins d’un centre escolar. Però, quan aquestes vexacions van dirigides cap a una sola persona de manera constant, produeixen un malestar a la seva mentalitat, a través de inseguretat o depressions, que afecta, indubtablement, al seu rendiment escolar[···]
25 Cuestiones sobre la Orientación Sexual
25 CUESTIONES SOBRE LA ORIENTACION SEXUAL
Bibliografía Didáctica sobre la Diversidad Sexual
Hemos recogido algunos de los textos publicados en España que de un modo básico y didáctico pueden ayudar a comprender la cuestión homosexual o transexual. Estos libros están especialmente indicados para aquellos gays, lesbianas, bisexuales o transexuales que quieren saber más sobre ellos mismos y sus circunstancias; o para sus padres, madres, familiares y amigos, si quieren comprenderlos mejor y lanzar puentes de comunicación; algunos de ellos, también serán muy útiles para aquellos profesores o educadores que quieran trabajar, como indica la ley, el respeto a la diversidad sexual desde las aulas o la enseñanza no reglada.
Fichas de Información para Centros Educativos - Amnistía Internacional
Desde hace varios años, la persecución legal por orientación sexual ha ido retrocediendo en el mundo. A fecha de hoy, ningún país europeo penaliza las relaciones homosexuales consentidas entre adultos. En los países de habla hispana, tan sólo son delito en Nicaragua, tras los cambios legislativos en Chile, Puerto Rico y Ecuador. Pero en algunos países la homosexualidad todavía se castiga con pena de muerte, y en otros muchos es ilegal[···]
Guión de Charlas en Institutos
Documento sobre como llevar a cabo intervenciones en institutos con relación a la orientación sexual y la identidad de género.
El alumno invisible
El alumno invisible
Nuestros alumnos invisibles
Nuestros alumnos invisibles
Ene Amak
Vanessa Soodeen, Ediciones Mairi
Aitorrek Bi Ama Ditu
María José Mendieta, Jon Zabaleta
Lesbofobia en el sistema educativo
Texto de Lola Martín, socióloga del Programa de atención a homosexuales y transexuales de la Comunidad de Madrid.
Cartel Chicos Año Educacion Afectivo Sexual
Cartel Chicos Año Educacion Afectivo Sexual
4 artículos sobre la asignatura: educación para la ciudadanía
José Mª Castillo, José Antonio Marina, Adela Cortina, Javier Elza, Frances Torralba y la asociación Cristianismo al Segle XXI escriben sobre la asignatura educación para la ciudadanía.
La moralidad de los matrimonios homosexuales
Artículo de Benjamín Forcano, teólogo y moralista, publícado en lel nº 85 de la revista Éxodo, donde se reflexiona sobre el derecho al matrimonio homosexual desde un punto de vista moral y cristiano.
Mujer, lesbianismo y religiosidad
El Área de Asuntos Religiosos de la FELGTB asume y quiere hacer pública la reflexión realizada por las lesbianas creyentes de nuestra organización con motivo del Día del Orgullo LGTB 2008, que este año lleva por lema “Por la visibilidad lésbica”.
Los matrimonios homosexuales son tan cristianos como los heterosexuales (01/2008)
Los matrimonios homosexuales son tan cristianos como los heterosexuales
Logo FELGTB
El logo de la FELGTB
Construyendo la igualdad: adolescencia, sexismo y diversidad afectivo sexual
Plan para la prevención del sexismo y la homofobia, la atención a la diversidad afectivo-sexual y la promoción de la salud sexual en la adolescencia a través de la visibilización y la participación del voluntariado Lésbico, Gay, Transexual y Bisexual (LGTB).
Informe jóvenes LGTB
Una investigación cuantitativa sobre las identidades, vivencias y expectativas de la juventud que se identifica como lesbiana, gay, transexual y bisexual (LGTB) en el estado español.
Ciudadanía y minorías sexuales: la regulación del matrimomio homosexual en España
Kerman Calvo elabora este estudio para la Fundación Alternativas que aborda el debate sobre la regulación del matrimonio homosexual en España.
La Orientación Sexual y la Juventud: los hechos (APA)
Guia sobre orientación sexual y juventud para directores, educadores y personal escolar de la Asociación Americana de Psicología
Reforma de la Ley de Matrimonio para incluir a todas y todos
Texto en pdf de la Ley 13/2005, de 1 de julio, por la que se modifica el Código Civil en materia de derecho a contraer matrimonio, ampliando el matrimonio a las parejas del mismo sexo.
Diario de Sesión del Congreso donde se aprueba la ampliacion del matrimonio para las parejas del mismo sexo
El diario de sesiones del Congreso de los Diputados donde se aprueba la modificación de la ley del matrimonio para dar cabida a los matrimonios entre parejas del mismo sexo.
Debate Parlamentario sobre la aprobación de la ampliación del matrimonio a las parejas del mismo sexo
Intervenciones íntegras de cada grupo parlamentario en el debate de totalidad de la reforma del código civil para reconocer el matrimonio entre parejas del mismo sexo del jueves 17 de marzo de 2005.
Estudio Gallup sobre aprobación de la reforma del matrimonio
Estudio de Marzo de 2004 sobre la opinión pública acerca de la legalización de la adopción y la ampliacion del matrimonio a las parejas del mismo sexo.
CIS Estudio Sociológico - Junio 2004 - Estudio 2568
Estudio del CIS del mes de Junio donde se realizan preguntas referentes a la homosexulidad, familias diversas y temas de actualidad.
Proyecto de Ley de Reforma del Código Civil para ampliar el Matrimonio a las parejas del mismo sexo
Proyecto de ley por la que se modificará el código civil en materia de derecho a contraer matrimonio aprobado por el Consejo de Ministros de España, 30 de Diciembre de 2004.
Recurso ante la Dirección General de Registros Civiles elaborado en Valencia
Texto íntegro del recurso presentado ante la negativa a la petición de matrimonio de Antonio Poveda y Miguel Ángel Fernández
Recurso ante la Dirección General de Registros Civiles elaborado en Madrid
Texto íntegro del recurso presentado ante la respuesta negativa a la petición de matrimonio civil de Jesús Santos y Pedro G Zerolo y Boti G Rodrígo y Beatriz Gimeno
Resolución sobre orientación sexual y matrimonio
Adoptada por el Consejo de Representantes de la Asociación Americana de Psicología (American Psychological Association APA) en julio de 2004
Informe sobre Diversidad Afectivo-Sexual en la Formación de Docentes
investigación sobre los contenidos acerca de la diversidad afectivo sexual que se imparten en la Facultad de Educación de Málaga a lo largo de un año y medio.
Plan de acción del Programa Mundial de educación en DDHH, de UN
Proyecto revisado del plan de acción para la primera etapa (2005-2007) del Programa Mundial para la educación en Derechos Humanos, de Naciones Unidas
ABC: La enseñanza de los DDHH de ACNUDH
Manual sobre actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH)
La orientación sexual y la juventud: los hechos, de la APA
Guía sobre orientación sexual y juventud para Directores/as, educadores/as y personal escolar de la Asociación Americana de Psicología
Guía didáctica "El respeto a la diferencia por orientación sexual"
El objetivo de esta Guía Didáctica es facilitar al profesorado una herramienta que, de forma práctica y sencilla, le permita abordar la realidad de lesbianas, gais, transexuales y bisexuales (LGTB) en el aula. En este sentido, El respeto a la diferencia por orientación sexual está concebida como un conjunto de Unidades Didácticas que han de facilitar, desde una perspectiva interdisciplinar, el conocimiento de la homosexualidad y el lesbianismo al alumnado de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), etapa a la se orientan básicamente las múltiples actividades que se proponen en los diferentes Bloques Temáticos que la integran. La Guía Didáctica pretende cubrir la grave deficiencia que se detecta en nuestro sistema educativo, en el que el silencio sobre la homosexualidad se combina con la omnipresencia de actitudes de homofobia, de desprecio y de discriminación hacia el alumnado LGTB. Para quienes -no sólo como docentes sino también como padres o madres- pretendan romper el silencio y se comprometan a erradicar las actitudes negativas hacia lesbianas, gais, transexuales y bisexuales, la presente obra resultará de suma utilidad y provecho.
Frente al 17 de Mayo
Con motivo de la celebración del Día Internacional contra la LGTBfobia, los grupos que integran el Área de Asuntos Religiosos de la FELGTB junto con ACGIL (Associació Cristiana de Gais i Lesbianes de Catalunya) queremos hacer pública la siguiente reflexión:
Banner difusión camiseta "Pizarra para el Orgullo"
Colgando este banner nos estaréis ayudando a difundir la acción de llevar todas y todos la camiseta "Pizarra para el Orgullo" en la manifestación del orgullo LGTB 2009
Diseño "Pizarra para el Orgullo" formato .gif
Diseño en formato .gif
Retos en la prevención de la transmisión sexual del VIH en HSH
Intervención de Rubén Sancho en la mesa redonda lsobre "Prevenció y profilaxis del VIH", del XII Congreso Nacional sobre el Sida, celebrado en Valencia, del 20 al 22 de Mayo de 2009
Retos en la prevención de la transmisión sexual del VIH en HSH
Intervención de Rubén Sancho, Coordinador del Área de Salud y VIH/Sida, en el XII Congreso Nacional sobre el Sida, celebrado en Valencia, del 20 al 22 de Mayo de 2009.
ONUSIDA: Informe sobre la epidemia mundial del Sida 2008
Informe de 2008 de ONUSIDA sobre la epidemia mundial del Sida.
ONUSIDA: Informe sobre la epidemia mundial del Sida 2008
Informe de 2008 de ONUSIDA sobre la epidemia mundial del Sida.
Versión reducida del logotipo del Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Versión reducida del logotipo del Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Actitudes de adolescentes ante la diversidad afectivo-sexual
Estudio llevado a cabo durante el curso 2007-2008 en distintos centros escolares de Donostia
EL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE EN FAMILIAS HOMOPARENTALES. INFORME PRELIMINAR
EL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE EN FAMILIAS HOMOPARENTALES. INFORME PRELIMINAR
Educación Afectivo-Sexual en la Educación Primaria. Junta de Andalucía
Educación Afectivo-Sexual en la Educación Primaria. Junta de Andalucía
Banner Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Banner Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación, 2009
25 Cuestiones sobre la Orientación Sexual (Rev. 2008)
COGAM / FELGTB / CCOO
El amor y el sexo no son de un solo color
Guía para adolescentes
El amor y el sexo no son de un solo color. Guía para el profesorado
Guía para el profesorado
Guía didáctica sobre transexualidad para jóvenes y adolescentes
Esta guía pretende acercar a los y las jóvenes y adolescentes la realidad de las personas transexuales. Basándose en el cómic "Anima fragile" de Aniel y los textos de Lola Martín, la guía expone de forma sencilla los diversos aspectos que conforman la vida de estas personas y explica, entre otras cuestiones, qué es la transexualidad, cómo son los procesos físicos y psicológicos que experimentan las personas transexuales y cómo afrontarla y entenderla desde el entorno familiar y social.
Diferentes formas de amar
Guía destinada al profesorado para trabajar la diversidad afectivo-sexual en el aula. Editada por la Federación Madrileña de Enseñanza de CCOO y diseñada por la Comisión de Educación de COGAM.
Derechos humanos y diversidad afectivo-sexual
La orientación sexual y la identidad de género son características de la personalidad humana. Por ello, el derecho a vivir libremente la propia orientación sexual o identidad de género y a expresarlas sin temor son derechos humanos en el más pleno sentido de la palabra.
26 cuestiones sobre la orientación homosexual
Este material tiene su origen en el deso de responder a las preguntas hechas por vosotros-as y al deseo de normalización del hecho homosexual que tiene nuestra asociación, Gehitu, en el conjunto de los ámbitos sociales y en especial en el terreno educativo. Se trata de romper \\\"la presunción de heterosexualidad universal (ver apartado 12)\\\" y reconocer, derribando los muros de silencio levantados durante siglos, que entre el 4 y 10% de la población, incluída la escolar, es homosexual. Por lo tanto, si queremos dar una respuesta educativa integral tenemos ir introduciendo este hecho de una forma transversal en todos los ámbitos de vida, en la educación y en el aula en particular. Esperamos que este pequeño trabajo nos sirva como herramienta a favor de la diversidad. Para conseguir el folleto, cualquier duda o sugerencia contacta con Gehitu tfn. 902 200 096 y e-mail info@gehitu.net
Programación del Festival VISIBLE de cultura LGTB de COGAM y FELGTB
El Festival VISIBLE de Madrid cumple este año su quinta edición como evento cultural LGTB de referencia. Danza, teatro, literatura, arte y actuaciones musicales completan el cartel de este año.
Cartel Manifestación del ORGULLO LGTB Estatal 2009
Cartel premiado en el concurso de FELGTB-COGAM-AEGAL
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel anunciador de los actos del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila
Camisetas del Orgullo LGTB 2009 en Ávila
Camisetas a la venta para el Orgullo 2009 de Ávila
Flayer del Orgullo LGTB Salamanca
Flayer del Orgullo LGTB de Salamanca 09
Cartel Orgullo LGTB Salamanca 09
El cartel del Orgullo LGTB de Salamanca 2009
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel que presenta los actos de conmemoración del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila.
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel anunciador de los actos del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila.
Informe Matrimonio en Igualdad Castilla y León
Castilla y León es la 2ª comunidad con menos matrimonios del mismo sexo por habitante. En este informe se detallan los matrimonios totales en el periodo 2005-2008 y la distribucion de los matrimonios en Castilla y León.
Manifiesto de Crismhom día del Orgullo LGTB 2009
La Comunidad de cristianas y cristianos de Madrid homosexuales lgtb, Crismhom, se une a las celebraciones del Orgullo LGTB 2009 y al año de la Diversidad Afectivo-Sexual en la Educación
Pancarta Cabecera Orgullo 2009
La pancarta de cabecera del Orgullo LGTB 2009
Homofobia y transfobia en el ámbito educativo
Estudio piloto sobre las actitudes de los y las adolescentes ante la diversidad afectivo-sexual realizado en Gandia
17 de Mayo, Día contra la LGTBfobia (1º y 2º de ESO)
El día contra la homofobia y transfobia se celebra el 17 de Mayo porque concretamente el 17 de Mayo del año 1990 fue el día en el que la Organización Mundial de la Salud (OMS) retiró la homosexualidad de la lista de enfermedades[···]
17 de Mayo, Día contra la LGTBfobia (3º y 4º de ESO)
El día contra la homofobia y transfobia se celebra el 17 de Mayo porque concretamente el 17 de Mayo del año 1990 fue el día en el que la Organización Mundial de la Salud (OMS) retiró la homosexualidad de la lista de enfermedades[···]
17 de Mayo, Día contra la LGTBfobia (3º y 4º de ESO) - Profesorado
pasos a seguir para el desarrollo de la actividad
Convenio de CEAPA con la FELGTB
Firmado el 8 de octubre de 2009.
Recurso de inconstitucionalidad presentado por el PP a la reforma del Código Civil
Recurso de inconstitucionalidad presentado por el PP a la reforma del Código Civil que permite el matrimonio entre personas del mismo sexo
Carol, una chica de mi instituto
Guía sobre diversidad afectivo-sexual para adolescentes (versión chicas)
Tranformarse para transformar, programa
Programa del curso Transformarse para transformar (edición 2010)
Unidades didácticas para el tratamiento de la diversidad afectivo-sexual en el área de Religión Católica
El material está estructurado en cinco unidades didácticas dirigidas al alumnado desde 1º de ESO a 1º de Bachillerato y trabaja el mensaje de amor de Jesús desde una perspectiva no excluyente ni discriminatoria.
Cartel Curso Extraordinario "Homosexualidad, Bisexualidad, Transexualidad y Heterosexualidad IV"
Cartel del curso Extraordinario de Iguales USAL en formato JPG
Triptico programa Curso Extraordinario "Homosexualidad, Bisexualidad, Transexualidad, Heterosexualidad IV"
El documento es el tríptico del curso en formato PDF
Carteles Campaña "A la escuelas sin Armarios " en el Año para Transformar 2010
Campaña llevada acabo por GYLDA el 17 de mayo de 2010. Remitiendo a los centros educativos 500 carteles.
Concuros cartel 17 Mayo -Altihay
Altihay organiza un concurso de dibujo insular para jóvenes entre 12 y 16 años con motivo del 17 de Mayo
Curso de CCOO: Transformarse para transformar
Propuesta educativa de CCOO: Transformarse para transformar El amor y el sexo no son de un solo color
Conclusiones del Área de Educación de las II Jornadas de la FELGTB de Educación.
II Jornadas Estatales de la FELGTB de Educación en la Diversidad Afectivo-sexual organizadas por Algarabía en 2010
Conclusiones del Área Joven a las II Jornadas Estatales de la FELGTB de Educación
II Jornadas Estatales de la FELGTB de Educación en la Diversidad Afectivo-sexual organizadas por Algarabía en 2010
"La importancia de la aceptación familiar para la salud física y mental de los jóvenes homosexuales y bisexuales"
Estudio de la Doctora Caitlin Ryan, de la Universidad de San Francisco. Este estudio prueba el daño que la no aceptación de la homosexualidad o bisexualidad de los hijos causa en la salud de éstos.
EL AMOR Y EL SEXO NO SON DE UN SOLO COLOR. Guía para adolescentes 2010
Este cómic es un documento complementario a la guía didáctica para el profesorado "El amor y el sexo no son de un solo color" y pretende ser una herramienta para las intervenciones educativas para la educación en la diversidad afectivo sexual
Orgullo Sostenible - Proyecto de Orgullo 2010
Presentación del Orgullo Sostenible en Power Point en rueda de prensa de 10 de junio de 2010
Orgullo 2010 Por la Igualdad TRANS. Dossier
Dossier que se ha entregado a la prensa durante la presentación del Orgullo 2010, que tiene el lema "Por la Igualdad Trans"
Actuaciones Orgullo 2010
Actuaciones en las plazas
Revista Teleformación 2011 Sector Público
La Federación de Enseñanza de CCOO, ante los procesos sociales de cambio derivados del nuevo escenario económico y tecnológico en el que estamos inmersos, es consciente del valor estratégico que la formación tiene para contribuir activa y positivamente a dicho cambio. Habida cuenta de ello, como cada año, uno de los objetivos en los que trabajamos es en la actualización y la mejora continua de la calidad de la formación que promovemos e impartimos. Ésta ha de adecuarse a las necesidades profesionales requeridas por estos cambios complejos y constantes que no son otros que el perfeccionamiento del puesto de trabajo, la promoción profesional y el desarrollo personal. Como contribución elemental a este proceso de mejora de la formación, la Federación de Enseñanza de CCOO ha elaborado un estudio de detección de necesidades formativas de todos los colectivos que se integran en la Enseñanza Pública no universitaria tanto del personal docente como del resto de colectivos (personal administrativo, personal de servicios educativos y complementarios). Consecuencia de ello, el plan de formación en modalidad de teleformación que presentamos se ajusta, en gran medida, a los resultados obtenidos en dicho estudio. Este plan está promovido al amparo del Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas AFEDAP (IV AFCAP) de la convocatoria de 2011 y sujeto a la aprobación del mismo. Los destinatarios son, prioritariamente, profesionales de todos los sectores del ámbito educativo y las actividades que promovemos estarán subvencionadas íntegramente.
Cómic Carol Edición bolsillo
GUÍA SOBRE DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL PARA ADOLESCENTES FORMATO PEQUEÑO. CAROL Área de Educación de la FELGTB EN MI CLASE hay chicas y hay chicos, unos somos blancos, otros negros, con el pelo largo o corto, rizado o liso, con pendientes en las orejas o [···]
Comic Guille Edición bolsillo
GUÍA SOBRE DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL PARA ADOLESCENTES FORMATO PEQUEÑO. GUILLE Área de Educación de la FELGTB Este material es complementario a la guía para el profesorado El Amor y el Sexo no son de un solo color. Una herramienta más en las intervenciones educativas en diversidad afectivo-sexual.
Guía de Orientación para Jóvenes LGTB "Cómo decírselo a tu familia"
Esta guía de orientación a jóvenes LGTB como título Cómo decírselo a tu familia y está dedicada a los y las jóvenes que acuden al Servicio de Orientación y Apoyo de la FELGTB con dudas referentes a su orientación sexual y cómo comunicarla a la familia. Esta guía se acompaña de una relación de recursos para los jóvenes LGTB y sus familias.
Jóvenes y diversidad sexual. Sondeo de opinión Injuve. Conclusiones.
El sondeo presentado por el INJUVE recoge las opiniones expresadas sobre sexualidad, diversidad afectivo-sexual y derechos de las personas LGTB por una muestra representativa de la juventud española
El respeto a la diversidad sexual entre jóvenes y adolescentes. Una aproximación cualitativa.
Esta investigación tiene un doble objetivo central: por un lado, aproximarse a los sistemas de opiniones y actitudes que existen entre los adolescentes españoles en torno a la realidad de la diversidad sexual y, de forma más específica, a las actitudes, estereotipos y prejuicios que puedan expresarse ante las y los adolescentes y jóvenes con una orientación sexual no heterosexual; por el otro, ayudar en el diseño de un cuestionario para una futura investigación cuantitativa que trate de "medir" en la población adolescente de toda España este conjunto de opiniones y de actitudes que se expresan ante los adolescentes y jóvenes LGTB.
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Educar en Igualdad: fomentemos valores por el respeto a la diferencia
Blog pensado para ofrecer recursos a los profesionales de la docencia y desde el que la Comisión de Educación de NO TE PRIVES ofrece sus noticias y servicios.
Valores en las aulas
17 de mayo - Tribuna Diario La Rioja en el Día Mundial contra la LGTBfobia
Pàgina personal de Rosa Sanchis Caudet
El Colectivo Baubo de coeducación afectivo-sexual está actualmente formado por Rosa Sanchis Caudet, profesora de valenciano en el IES Isabel de Villena de Valencia, y Enric Senabre Carbonell, profesor de Filosofía en el IES Escultor Francesc Badia de Foios. El grupo comenzó a caminar en 1994, en un instituto de la localidad de Chiva llamado la actualidad IES Marjana, entonces una extensión con poco más de ciento cincuenta alumnos. Aquel curso, tres profesores, la de inglés, el de filosofía y la de valenciano, empezamos a hablar de la sexualidad con los adolescentes del antiguo 3 º de Bup, en las clases de tutoría.
ONG por la NO Discriminación
La ONG por la NO DISCRIMINACIÓN es un espacio de promoción y apoyo a todas aquellas iniciativas que vayan encaminadas a la normalización del hecho homosexual (glbti) en nuestra sociedad, prestando una especial atención al planteamiento de este fenómeno en la educación infantil y en su entorno familiar.
CEAPA
Confederación Estatal de Asociaciones de Madres y Padres de Alumn@s
Eraseunavez.com
Asociación independiente que edita y promueve la realización de materiales dirigidos al público infantil para combatir la homofobia.
GLSEN
The Gay, Lesbian and Straight Education Network (GLSEN)
¿Quién vive aquí? El gran Juego de la diversidad.
Material lúdico y educativo con el objetivo de educar, divertir y abrir las puertas de la tolerancia.
L'enseigenement. Página educativa de la comunidad francófona de Bélgica
Contiene numerosos recursos para trabajar la lucha contra la homofobia en contexto escolar.
Información para jóvenes glbt PISANDO FUERTE
Aquí (te) entendemos. Este es un blog hecho por y para adolescentes glbt. En él tienen cabida noticias, experiencias y reflexiones que traten sobre nuestra realidad.
EDUALTER
Fichas para trabajar los derechos sexuales y reproductivos a través del cine. Es una red de recursos en educación para la paz, el desarrollo y la interculturalidad.
Amnistía Internacional (Educación en DDHH)
Guía didáctica y fichas de trabajo para trabajar el derecho a la orientación sexual y la identidad de género en las aulas. Realizada en colaboración con la Comisión de Educación de COGAM.
INCLOU gais i lesbianes en l'educació
Asociación formada por personas que trabajan la diversidad afectiva y sexual en el ámbito educativo. Pertenecen a la Coordinadora Gai-Lesbiana de Catalunya
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El debate y el análisis son puntos clave en el activismo de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales que encabeza la Federación Estatal de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales.
Magenta fue la asociación organizadora de los XXI Encuentros Estatales LGTB organizados el pasado fin de semana en Zaragoza, con la participación de más de 30 colectivos LGTB. En estos Encuentros se ha tratado como temas principales la educación en la diversidad afectivo-sexual, el lema y el manifiesto del Orgullo LGTB 2009 así como la corrección de la definición de la palabra “matrimonio” por parte de la Real Academia Española de la Lengua (RAE).
“Escuela sin armarios” es el lema acordado en los Encuentros Estatales para la manifestación estatal del Orgullo LGTB dada la importancia de trabajar la visibilidad dentro del sistema educativo, cuestión que ha hecho plantear el 2009 como año de la Diversidad Afectivo-Sexual en la Educación. Gran parte de las acciones y actividades que se llevaran a cabo en el Orgullo LGTB 2009 girarán en torno a la necesidad de fomentar el respeto hacia las personas LGTB en el sistema educativo así como impulsar programas de formación sobre la diversidad afectivo-sexual. Cabe mencionar que a estos encuentros ha asistido la Asociación de Estudiantes de Aragón (ADEA) pidiendo a los colectivos LGTB más colaboración en el Sistema Educativo Reglado para fomentar la visibilidad en las aulas y trabajar para erradicar el acoso escolar LGTBfóbico.
Otro de los puntos más relevante de estos Encuentros ha sido el acuerdo de instar a la RAE para que adapte la definición de la palabra “matrimonio” a la legalidad vigente ya que desde el año 2005 el matrimonio entre personas del mismo sexo es una realidad que esta institución se niega a reconocer fomentando así una discriminación hacia este colectivo. Con este fin también se exigirá al gobierno del Estado Español que asuma como propia esta petición.
Además se han tratado cuestiones de especial interés como la invisibilidad que aún sufren las personas bisexuales con todas las consecuencias que conlleva en su día a día, la fuerte discriminación e intolerancia que siguen sufriendo Lesbianas, Gays, Transexuales, Transgéneros y Bisexuales en pequeñas poblaciones y zonas rurales cuestión que obliga en muchas ocasiones al éxodo rural y se hizo hincapié en la no discriminación de personas con discapacidades diversas.
Finalmente se ha concretado la localización de los próximos Encuentros Estatales LGTB que organizará el colectivo Alega en Santander en 2010.














