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Resumen de la investigación cualitativa realizada por COGAM y la Universidad Autónoma de Madrid acerca de las problemáticas que vive la población adolescente LGTB en España. El texto completo está publicado por la Editorial Alcalá.
Logotipo del Año de la Educación Afectivo-Sexual
Barra en Castellano para el año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educacion 2009
El cartel de chicas del año de la educacion afectivo sexual
En el IV Congreso del Colectivo de Lesbianas y Gays de Madrid (COGAM) se
introdujo un punto en sus estatutos según el cual se insta al Colectivo a dedicar una especial atención al tema educativo y se traslada a la sociedad, como una exigencia básica, la necesidad de lograr un sistema educativo más justo, que erradique todo comportamiento homófobo y que no olvide y pase por alto una variable de l@s jóvenes tan importante y vital
como es su orientación sexual[···]
Investigación pluridisciplinar sobre la percepción que los adolescentes escolarizados tienen sobre la homosexualidad, las situaciones de acoso que viven los estudiantes LGTB, y las respuestas de la Comunidad Educativa ante el problema de la homofobia
Actitudes ante la diversidad
sexual de la población
adolescente de Coslada
(Madrid) y San Bartolomé de
Tirajana (Gran Canaria)
Un estudio de los manuales de Educación para la Ciudadanía
Resumen de la Investigación antropológica desarrollada por la Comisión de Educación de COGAM en colaboración con el Departamento de Antropología Social de la Universidad Autónoma de Madrid
Insults, burles, discussions, aïllament, pallisses,... són situacions habituals dins d’un centre escolar. Però, quan aquestes vexacions van dirigides cap a una sola persona de manera constant, produeixen un malestar a la seva mentalitat, a través de inseguretat o depressions, que afecta, indubtablement, al seu rendiment escolar[···]
25 CUESTIONES SOBRE LA
ORIENTACION SEXUAL
Hemos recogido algunos de los textos publicados en España que de un modo básico y
didáctico pueden ayudar a comprender la cuestión homosexual o transexual. Estos
libros están especialmente indicados para aquellos gays, lesbianas, bisexuales o
transexuales que quieren saber más sobre ellos mismos y sus circunstancias; o para
sus padres, madres, familiares y amigos, si quieren comprenderlos mejor y lanzar puentes de comunicación; algunos de ellos, también serán muy útiles para aquellos
profesores o educadores que quieran trabajar, como indica la ley, el respeto a la
diversidad sexual desde las aulas o la enseñanza no reglada.
Desde hace varios años, la persecución legal por orientación sexual
ha ido retrocediendo en el mundo. A fecha de hoy, ningún país
europeo penaliza las relaciones homosexuales consentidas entre
adultos.
En los países de habla hispana, tan sólo son delito en Nicaragua, tras
los cambios legislativos en Chile, Puerto Rico y Ecuador. Pero en
algunos países la homosexualidad todavía se castiga con pena de
muerte, y en otros muchos es ilegal[···]
Documento sobre como llevar a cabo intervenciones en institutos con relación a la orientación sexual y la identidad de género.
El alumno invisible
Nuestros alumnos invisibles
Vanessa Soodeen, Ediciones Mairi
María José Mendieta, Jon Zabaleta
Texto de Lola Martín, socióloga del Programa de atención a homosexuales y transexuales de la Comunidad de Madrid.
Cartel Chicos Año Educacion Afectivo Sexual
José Mª Castillo, José Antonio Marina, Adela Cortina, Javier Elza, Frances Torralba y la asociación Cristianismo al Segle XXI escriben sobre la asignatura educación para la ciudadanía.
Plan para la prevención del sexismo y la homofobia, la atención a la diversidad afectivo-sexual y la promoción de la salud sexual en la adolescencia a través de la visibilización y la participación del voluntariado Lésbico, Gay, Transexual y Bisexual (LGTB).
Una investigación cuantitativa sobre las identidades, vivencias y expectativas de la juventud que se identifica como lesbiana, gay, transexual y bisexual (LGTB) en el estado español.
Guia sobre orientación sexual y juventud para directores, educadores y personal escolar de la Asociación Americana de Psicología
investigación sobre los contenidos acerca de la diversidad afectivo sexual que se imparten en la Facultad de Educación de Málaga a lo largo de un año y medio.
Proyecto revisado del plan de acción para la primera etapa (2005-2007) del Programa Mundial para la educación en Derechos Humanos, de Naciones Unidas
Manual sobre actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH)
Guía sobre orientación sexual y juventud para Directores/as, educadores/as y personal escolar de la Asociación Americana de Psicología
El objetivo de esta Guía Didáctica es facilitar al profesorado una herramienta que, de forma práctica y sencilla, le permita abordar la realidad de lesbianas, gais, transexuales y bisexuales (LGTB) en el aula. En este sentido, El respeto a la diferencia por orientación sexual está concebida como un conjunto de Unidades Didácticas que han de facilitar, desde una perspectiva interdisciplinar, el conocimiento de la homosexualidad y el lesbianismo al alumnado de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), etapa a la se orientan básicamente las múltiples actividades que se proponen en los diferentes Bloques Temáticos que la integran.
La Guía Didáctica pretende cubrir la grave deficiencia que se detecta en nuestro sistema educativo, en el que el silencio sobre la homosexualidad se combina con la omnipresencia de actitudes de homofobia, de desprecio y de discriminación hacia el alumnado LGTB. Para quienes -no sólo como docentes sino también como padres o madres- pretendan romper el silencio y se comprometan a erradicar las actitudes negativas hacia lesbianas, gais, transexuales y bisexuales, la presente obra resultará de suma utilidad y provecho.
Con motivo de la celebración del Día Internacional contra la LGTBfobia, los grupos que integran el Área de Asuntos Religiosos de la FELGTB junto con ACGIL (Associació Cristiana de Gais i Lesbianes de Catalunya) queremos hacer pública la siguiente reflexión:
Versión reducida del logotipo del Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Estudio llevado a cabo durante el curso 2007-2008 en distintos centros
escolares de Donostia
EL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE EN FAMILIAS HOMOPARENTALES. INFORME PRELIMINAR
Educación Afectivo-Sexual en la Educación Primaria. Junta de Andalucía
Banner Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación,
2009
COGAM / FELGTB / CCOO
Guía para adolescentes
Guía para el profesorado
Esta guía pretende acercar a los y las jóvenes y adolescentes la
realidad de las personas transexuales.
Basándose en el cómic "Anima fragile" de Aniel y los textos de Lola
Martín, la guía expone de forma sencilla los diversos aspectos que
conforman la vida de estas personas y explica, entre otras cuestiones,
qué es la transexualidad, cómo son los procesos físicos y psicológicos
que experimentan las personas transexuales y cómo afrontarla y
entenderla desde el entorno familiar y social.
Guía destinada al profesorado para trabajar la diversidad afectivo-sexual en el aula. Editada por la Federación Madrileña de Enseñanza de CCOO y diseñada por la Comisión de Educación de COGAM.
La orientación sexual y la identidad de género son características
de la personalidad humana. Por ello, el derecho a vivir libremente la propia
orientación sexual o identidad de género y a expresarlas sin temor son
derechos humanos en el más pleno sentido de la palabra.
Este material tiene su origen en el deso de responder a las preguntas hechas por vosotros-as y al deseo de normalización del hecho homosexual que tiene nuestra asociación, Gehitu, en el conjunto de los ámbitos sociales y en especial en el terreno educativo.
Se trata de romper \\\"la presunción de heterosexualidad universal (ver apartado 12)\\\" y reconocer, derribando los muros de silencio levantados durante siglos, que entre el 4 y 10% de la población, incluída la escolar, es homosexual. Por lo tanto, si queremos dar una respuesta educativa integral tenemos ir introduciendo este hecho de una forma transversal en todos los ámbitos de vida, en la educación y en el aula en particular.
Esperamos que este pequeño trabajo nos sirva como herramienta a favor de la diversidad.
Para conseguir el folleto, cualquier duda o sugerencia contacta con Gehitu tfn. 902 200 096 y e-mail info@gehitu.net
Cartel anunciador de los actos del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila
Camisetas a la venta para el Orgullo 2009 de Ávila
Cartel que presenta los actos de conmemoración del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila.
Cartel anunciador de los actos del Orgullo LGTB 2009 'Escuelas sin armarios' en Ávila.
Estudio piloto sobre las actitudes de los y las adolescentes ante
la diversidad afectivo-sexual realizado en Gandia
El día contra la homofobia y transfobia se celebra el 17 de Mayo porque
concretamente el 17 de Mayo del año 1990 fue el día en el que la Organización
Mundial de la Salud (OMS) retiró la homosexualidad de la lista de enfermedades[···]
El día contra la homofobia y transfobia se celebra el 17 de Mayo porque
concretamente el 17 de Mayo del año 1990 fue el día en el que la Organización
Mundial de la Salud (OMS) retiró la homosexualidad de la lista de enfermedades[···]
pasos a seguir para el desarrollo de la actividad
Firmado el 8 de octubre de 2009.
Guía sobre diversidad afectivo-sexual para adolescentes (versión chicas)
Programa del curso Transformarse para transformar (edición 2010)
El material está estructurado en cinco unidades didácticas dirigidas al alumnado desde 1º de ESO a 1º de Bachillerato y trabaja el mensaje de amor de Jesús desde una perspectiva no excluyente ni discriminatoria.
Cartel del curso Extraordinario de Iguales USAL en formato JPG
El documento es el tríptico del curso en formato PDF
Campaña llevada acabo por GYLDA el 17 de mayo de 2010. Remitiendo a los centros educativos 500 carteles.
Altihay organiza un concurso de dibujo insular para jóvenes entre 12 y 16 años con motivo del 17 de Mayo
Propuesta educativa de CCOO: Transformarse para transformar
El amor y el sexo no son de un solo color
II Jornadas Estatales de la FELGTB de Educación en la Diversidad Afectivo-sexual organizadas por Algarabía en 2010
II Jornadas Estatales de la FELGTB de Educación en la Diversidad Afectivo-sexual organizadas por Algarabía en 2010
Estudio de la Doctora Caitlin Ryan, de la Universidad de San Francisco.
Este estudio prueba el daño que la no aceptación de la homosexualidad o bisexualidad de los hijos causa en la salud de éstos.
Este cómic es un documento complementario a la guía didáctica para el profesorado "El amor y el sexo no son de un solo color" y pretende ser una herramienta para las intervenciones educativas para la educación en la diversidad afectivo sexual
La Federación de Enseñanza de CCOO, ante
los procesos sociales de cambio derivados
del nuevo escenario económico y tecnológico
en el que estamos inmersos, es consciente
del valor estratégico que la formación tiene
para contribuir activa y positivamente a dicho cambio. Habida
cuenta de ello, como cada año, uno de los objetivos en
los que trabajamos es en la actualización y la mejora continua
de la calidad de la formación que promovemos e impartimos.
Ésta ha de adecuarse a las necesidades profesionales
requeridas por estos cambios complejos y constantes que
no son otros que el perfeccionamiento del puesto de trabajo,
la promoción profesional y el desarrollo personal.
Como contribución elemental a este proceso de mejora de la
formación, la Federación de Enseñanza de CCOO ha elaborado
un estudio de detección de necesidades formativas de
todos los colectivos que se integran en la Enseñanza Pública
no universitaria tanto del personal docente como del resto
de colectivos (personal administrativo, personal de servicios
educativos y complementarios).
Consecuencia de ello, el plan de formación en modalidad de
teleformación que presentamos se ajusta, en gran medida, a
los resultados obtenidos en dicho estudio.
Este plan está promovido al amparo del Acuerdo de Formación
para el Empleo de las Administraciones Públicas
AFEDAP (IV AFCAP) de la convocatoria de 2011 y sujeto a la
aprobación del mismo. Los destinatarios son, prioritariamente,
profesionales de todos los sectores del ámbito educativo
y las actividades que promovemos estarán subvencionadas
íntegramente.
GUÍA SOBRE DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL PARA ADOLESCENTES FORMATO PEQUEÑO. CAROL
Área de Educación de la FELGTB
EN MI CLASE hay chicas y hay chicos, unos somos blancos, otros negros, con el pelo largo o corto, rizado o liso, con pendientes en las orejas o [···]
GUÍA SOBRE DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL PARA ADOLESCENTES FORMATO PEQUEÑO. GUILLE
Área de Educación de la FELGTB
Este material es complementario a la guía para el profesorado El Amor y el Sexo no son de un solo color. Una herramienta más en las intervenciones educativas en diversidad afectivo-sexual.
Esta guía de orientación a jóvenes LGTB como título Cómo decírselo a tu familia y está dedicada a los y las jóvenes
que acuden al Servicio de Orientación y Apoyo de la FELGTB con dudas referentes a su orientación sexual y cómo comunicarla a la familia. Esta guía se acompaña de una relación de recursos para los jóvenes LGTB y sus familias.
El sondeo presentado por el INJUVE recoge las opiniones expresadas sobre sexualidad, diversidad afectivo-sexual y derechos de las personas LGTB por una muestra representativa de la juventud española
Esta investigación tiene un doble objetivo central: por un lado, aproximarse a los sistemas de opiniones y actitudes que existen entre los adolescentes españoles en torno a la realidad de la diversidad sexual y, de forma más específica, a las actitudes, estereotipos y prejuicios que puedan expresarse ante las y los adolescentes y jóvenes con una orientación sexual no heterosexual; por el otro, ayudar en el diseño de un cuestionario para una futura investigación cuantitativa que trate de "medir" en la población adolescente de toda España este conjunto de opiniones y de actitudes que se expresan ante los adolescentes y jóvenes LGTB.
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Blog pensado para ofrecer recursos a los profesionales de la docencia y desde el que la Comisión de Educación de NO TE PRIVES ofrece sus noticias y servicios.
17 de mayo - Tribuna Diario La Rioja en el Día Mundial contra la LGTBfobia
El Colectivo Baubo de coeducación afectivo-sexual está actualmente formado por Rosa Sanchis Caudet, profesora de valenciano en el IES Isabel de Villena de Valencia, y Enric Senabre Carbonell, profesor de Filosofía en el IES Escultor Francesc Badia de Foios. El grupo comenzó a caminar en 1994, en un instituto de la localidad de Chiva llamado la actualidad IES Marjana, entonces una extensión con poco más de ciento cincuenta alumnos. Aquel curso, tres profesores, la de inglés, el de filosofía y la de valenciano, empezamos a hablar de la sexualidad con los adolescentes del antiguo 3 º de Bup, en las clases de tutoría.
La ONG por la NO DISCRIMINACIÓN es un espacio de promoción y apoyo a todas aquellas iniciativas que vayan encaminadas a la normalización del hecho homosexual (glbti) en nuestra sociedad, prestando una especial atención al planteamiento de este fenómeno en la educación infantil y en su entorno familiar.
Confederación Estatal de Asociaciones de Madres y Padres de Alumn@s
Asociación independiente que edita y promueve la realización de materiales dirigidos al público infantil para combatir la homofobia.
The Gay, Lesbian and Straight Education Network (GLSEN)
Material lúdico y educativo con el objetivo de educar, divertir y abrir las puertas de la tolerancia.
Contiene numerosos recursos para trabajar la lucha contra la homofobia en contexto escolar.
Aquí (te) entendemos. Este es un blog hecho por y para adolescentes glbt. En él tienen cabida noticias, experiencias y reflexiones que traten sobre nuestra realidad.
Fichas para trabajar los derechos sexuales y reproductivos a través del cine. Es una red de recursos en educación para la paz, el desarrollo y la interculturalidad.
Guía didáctica y fichas de trabajo para trabajar el derecho a la orientación sexual y la identidad de género en las aulas. Realizada en colaboración con la Comisión de Educación de COGAM.
Asociación formada por personas que trabajan la diversidad afectiva y sexual en el ámbito educativo. Pertenecen a la Coordinadora Gai-Lesbiana de Catalunya
Adolescencia y sexualidades minoritarias: voces desde la exclusión
Logo del Año de la Educacion Afectivo-Sexual
Logo del Año de la Educacion Afectivo-Sexual
Barra Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educacion
Cartel Chicas Año Educacion Afectivo Sexual
La orientación sexual en el Sistema Educativo Español
El alumno invisible
Ene Amak
Aitorrek Bi Ama Ditu
Cartel Chicos Año Educacion Afectivo Sexual
Versión reducida del logotipo del Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Banner Año de la Diversidad Afectivo Sexual en la Educación
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Camisetas del Orgullo LGTB 2009 en Ávila
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel II Jornadas LGTB de Ávila
Cartel Curso Extraordinario "Homosexualidad, Bisexualidad, Transexualidad y Heterosexualidad IV"
Educar en Igualdad: fomentemos valores por el respeto a la diferencia
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